1月4日，江苏省教育厅官网报道徐州工程学院构建多维文化育人体系。内容如下：
报道原文：
徐州工程学院构建多维文化育人体系
徐州工程学院积极履行高校文化传承创新与社会服务职能，深入挖掘地域文化资源与学科专业优势，系统构建以文化人、以文育人的长效机制，不断增强师生的文化自觉与文化自信，稳步推进特色鲜明的大学文化建设，持续开创思想政治工作高质量发展新局面。
以红色文化为基石，夯实信念立德树人。学校立足徐州丰富的红色文化资源，将红色基因融入育人全过程，精心打造集收藏、研究、教育、展示于一体的红色文化育人平台——淮海地区革命文化博物馆。博物馆依托马克思主义学院建设，聚焦“红色馆藏、红色课堂、红色实践”三大品牌，构建起“展陈—教学—体验—传播”一体化的红色育人体系。通过“红色文化情境教学”，由思政课教师现场讲授历史事件、讲述英烈故事，使学生在沉浸式、互动式学习中感悟信仰力量、赓续红色血脉。开设“音符中的百年红色记忆”音乐党课，将党史学习教育与艺术表达深度融合，有效拓展了红色育人的广度与温度。
以专业文化为引擎，驱动产教协同育人。学校高度重视专业文化在引导学生树立崇高职业理想、坚守行业伦理、锤炼实践能力中的独特作用，系统推进专业文化场馆建设。目前已建成防震减灾科教馆、发动机博物馆、文学发展研习馆、文史研究馆、“设计向东”展览馆等十余处专业文化展示与实践平台，紧密对接各专业人才培养目标，融合科普教育、技术体验、学科解析、成果展示等功能，成为连接课堂与产业、理论与实践的重要桥梁。通过“专业+文化+服务”模式，有效提升了应用型人才的综合素质，强化了服务区域经济社会发展的能力。
以传统文化为灵魂，塑造品牌以文化人。学校坚持守正创新，将传统文化有机融入课程教学、校园生活与社会实践，着力打造“人文课堂”育人新生态。通过实施“家风家训进校园”“高雅艺术进校园”“非遗进校园”等品牌项目，构建起覆盖全年的传统文化浸润体系，让美育与德育同频共振，构筑师生共同的精神家园。
原文链接：
http://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2026/1/4/art_57813_11705324.html
